本校秉持着以探究为基础的学习，使传统的教学模式突破现实的阻碍，并使学生成为原创思想的制造者，而不是被他人创造的被动消费者。基于探究的学习更具活力，并积极吸引学生，点燃学生的天生好奇心。通过合作，学生不仅可以从中学习，还可以通过自身的成长与集体的融合，创造新的答案、突破新的问题和内化新的知识。本校相信多样性是丰富学习环境中不可或缺的一部分，多样地扩展了世界，增强了社会发展，增加了学生的知识基础，通过参与不同的想法和观点来，并更好地为学生在全球社会中的生活做好准备。