产前与围产期心理健康管理方向

导师：谢菲教授

教学理念

            构建一个健康的生命，远远要比治愈一个病人更容易——如果每一位父母们都知道产前和围产期心理学的知识，它就会改变我们为人父母的方式；如果每个人都改变了自己为人父母的思维和行为，世界也会随之变得越来越美好和健康。

课程简述

            20世纪70年代，产前和围产期心理学为我们展示了人类从受孕前到出生后第一年对婴儿经验的影响，这包括受孕、产前经历、分娩和依恋。我们在在子宫中的生活模式，会在出生后自动转变为在世界中的生存模式，其心智的健康和情感互动模式深受子宫内环境、与母亲的互动方式以及子宫内事件的影响。母亲在怀孕期间不同形式和程度的产前压力与婴儿的分娩并发症、儿童畸形和其他缺陷有关； 而在怀孕期间母亲缺乏身体和情感的滋养和联结，将使这些孩子面临更多成长风险，情感发育障碍、多动症、过敏、不良物质成瘾等问题。

     基于产前和围产期心理学（Pre- and Perinatal Psychology）和生殖健康心理学（Reproductive Health Psychology）的研究框架，了解孕前（pre-conception) 到围产期（Perinatal），从怀孕到产后第一年各阶段的特征。在每位女性从备孕——妊娠——分娩——产后这四个最为脆弱且关键的生育阶段中，陪伴她们平和胜任的成为“母亲”；让新生命在温暖、抱持和安全的身心滋养下来健康降临。

学习模块及授课框架

模块一：备孕阶段的心理冲突、健康评估和压力干预

Ø  在生殖健康心理学系统之下看人类生殖潜能的激发

Ø  孕前保健步骤和科学备孕评估系统的建构与应用

模块二：妊娠阶段的情绪障碍与心理护理

Ø  在妊娠阶段父性/母性角色的发展趋势、心理特征与自我效能

Ø  妊娠阶段的压力矩阵与支持系统的建构，以及产前联结技术的应用

模块三：分娩阶段的关键情绪障碍的评估、干预和应对

Ø  围产期创伤后应激障碍的研究背景、评估筛查与干预方式

Ø  妊娠丢失和生育创伤的心理干预方法以及哀伤辅导

模块四：产后阶段的情绪障碍的筛查、干预与咨询

Ø  产后情绪障碍的分类、特征、筛查、咨询和干预（DSM-5）

Ø  产后情绪障碍的关键问题的干预重点与应对方法

模块五：产前和围产期的母婴联结 之——产前联结/母胎依恋

Ø  基于胚胎学和分娩心理学，了解胎儿身/心/智的发展与信息处理方式

Ø  产前联结技术在备孕（辅助生殖）-孕期-分娩阶段的精准应用和干预

模块六：产前和围产期母婴联结 之——母婴关系互动

Ø  基于依恋理论（英派）和情绪调节理论（美派）了解母婴关系互动原则与方法

Ø  为经历分娩创伤和分离创伤的母婴提供产后联结的干预与应对

模块七：围产期女性/家庭咨询的技术与技巧

Ø  产前和围产期心理教育和咨询的伦理与道德

Ø  基于认知行为疗法、人际关系疗法和积极心理学的咨询和干预技巧与方法

模块八：围产期心理服务系统的构建与运营

Ø  围产期心理服务系统的设计构建与心理教育/干预课程的开发和实施

Ø  围产期专业服务的线下/线下的整合运营的科学方法论

授课框架

Ø  【专业循证】核心定义与经典研究解析

Ø  【用户研究】用户身心特征与行为模式

Ø  【关键流程】干预时机与支持方式/方法

Ø  【工具使用】专业筛查量表和评估方法

Ø  【个案解析】从理论扎实到高效应用