研究方案与目标：

儿童心理发展与父母养育

儿童青少年心理健康与心理辅导

学校心理危机干预

父母合作养育与儿童心理健康发展

团体沙盘心理技术对儿童积极心理品质发展的促进作用

绘画心理技术对3-12岁儿童心理发展的促进作用

亲子依恋与儿童安全感建立

课程模块与规划：

模块由课程学习～课程实践～完成论文

一、儿童心理发展与教育

1.基础心理学

2.儿童心理发展与教育心理学

3.社会心理学

4.儿童个性与社会性发展

5.儿童心理研究方法与统计分析SPSS软件操作

6.学前儿童家庭教育

7.中小学儿童家庭教育

8.咨询心理学

二、儿童心理健康与辅导

1. 沙盘心理技术与应用（初、中级工作坊）

2. 绘画心理技术与应用（初、中级工作坊）

3. 儿童团体心理辅导技术与应用

4. 儿童青少年常见心理问题、个案收集与心理辅导

5. 儿童青少年心理危机干预

6. 色彩心理学

7. 儿童心理测验

8. 系统家庭治疗

9. 行为疗法、催眠在儿童心理辅导中的应用

10.完形疗法与儿童心理干预

每半年一次面授，为期7天。

地点：大连。其它课程可全国轮选。

临床实习计划：
时间：每月一次
地点：大连大学心理咨询中心、空军大连疗养院康复训练中心心理科等。