在严格遵守国家疫情防控政策前提下，为期两天的心理动力学咨询法基础培训课程圆满结束。参加的学员是来自各个行业不同年龄段的人，包括咨询师，心理学爱好者，教师，医生，社会工作者等。大家在课程开始前都经过了测温与核验健康码的入场流程，保障了会议的正常举行。

本次课程由彭君老师主讲，通过幽默风趣的语言，生动活泼的课堂形式，将心理动力学这一对学员们来说初次接触的概念描述得通俗易懂。从理论到实操，从讨论到示范，在轻松欢快的课堂氛围下，深入浅出的带领大家打开了心理动力学的大门。学员们听得津津有味，干货满满。

咨询师与来访者要有边界感，要订立契约，建立联系，想要成为能真正帮助别人的心理咨询师，一定要遵守伦理规范。

在课程的一开始，彭君老师就为我们讲授了心理咨询开始前应当注意的重点，这不仅是良好咨询的开端，更是对来访者甚至咨询师自身的保护。

随后，彭君老师引导大家通过自我介绍，推选组长的形式建立小组，形成凝聚力。期间彭君老师走到小组中与大家亲切交流，活跃了课堂氛围。

当天下午，在彭君老师的带领下，大家展开了心理动力学的理论学习，从发展历史，相关理论及流派，代表人物，治疗概念等方面入手，给大家详细解释了心理动力学的由来及发展现状。通过彭君老师的讲述，大家才发现，原来心理动力学其实并不神秘，相反一直结合在大家的日常咨询过程当中。

课程的第二天，彭君老师对心理动力学治疗的具体实施环节进行了详细的介绍，并就过程中的重点以及可能遇到的问题做了拓展补充。

之后彭君老师就情境模拟引导大家进行了案例分析，大家在实践环节的积极性很高，并在分享环节纷纷发表了自己的感受。

虽然课程只有短短的两天，但学员们都表示，课程不仅生动有趣接地气，并且非常的实用，给予了大家许多的启发。尤其是老师的示范环节，更有学员再三使用“震撼”一词来表达内心的激动与崇敬之情。大家都希望能进一步的学习接下来的相关课程，与彭君老师能有更多沟通交流的机会。

在会议举行期间，我们有幸邀请到了珠海市教育局科长李东升老师为大家作科学婚恋法的授课。

李东升老师有多年的教育经验，授课内容丰富却又不失风趣，课堂上时不时的响起大家爽朗的笑声，对于他所研究的“父母参照系择偶学”，大家也是十分的感兴趣，尤其是许多已婚的学员开玩笑说:“如果我早二十年遇到李老师就好了。”李东升老师哈哈一笑也是幽默的回应到:“早二十年我还在研究数学统计，也帮不了你呀。”

课程虽然只有短短的两个小时，但欢乐的课堂氛围与李东升老师特有的人格魅力给大家留下了深刻的印象，将大家一天的学习疲劳一扫而光。